Impronte disuguali

 

Percorso didattico interculturale per il secondo ciclo della scuola primaria e per la scuola secondaria di I°
Il percorso fa riflettere sul concetto di benessere e, presentando l’impronta ecologica di vari stati del Nord e del Sud del mondo, vuole mettere in rilievo i limiti del pianeta terra, il deficit ecologico e gli squilibri esistenti tra paesi ricchi e paesi impoveriti. Vuole stimolare, attraverso il calcolo della propria impronta ecologica, il senso di responsabilità di ciascuno allo scopo di promuovere una cittadinanza attiva e solidale; vuole inoltre mostrare la possibilità di ridurre, con un cambiamento di valori e di stili di vita, l’impatto sull’ambiente per costruire una società più giusta e con meno sprechi.
Visualizza e scarica i sussidi del percorso:
Scheda percorso
Allegati percorso
Slides percorso
Sullo stesso tema vedi anche la mostra didattica interattiva “La nostra impronta sul mondo” disponibile anche nella versione in sloveno con il titolo “Naš odtis v svetu”.
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