Il progetto di educazione alla Cittadinanza Globale Per una società senza disuguaglianze, proposto a livello nazionale da Movimento Shalom Onlus e al quale l’ACCRI partecipa, mira ad accompagnare le nuove generazioni nella comprensione delle cause alla base delle disuguaglianze e nell’acquisizione di capacità e potere di partecipazione attiva. È finanziato dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali ed è rivolto gratuitamente a docenti della scuola primaria e secondaria, a educatori e a formatori di gruppi giovanili.
Gli obiettivi specifici del progetto, in linea con gli obiettivi 4 e 10 dell’Agenda 2030, “Fornire un’educazione di qualità, equa ed inclusiva, e opportunità di apprendimento permanente per tutti” e “Ridurre le ineguaglianze” sono:
- Accrescere le competenze sociali delle giovani generazioni per stimolare azioni concrete per contrastare le disuguaglianze, la dispersione scolastica e le diverse forme di esclusione sociale.
- Sviluppare e rafforzare le relazioni scuola-gruppi giovanili-territorio-società incrementando lo scambio con il contesto esterno al fine di permettere ai giovani di essere parte attiva nelle azioni contro le disuguaglianze nelle comunità di riferimento.
Proposte per docenti, educatori e formatori dei gruppi giovanili
Per ogni ordine e grado:
Presentazione del tool kit didattico digitale sul tema delle disuguaglianze che contiene:
- un manuale metodologico con proposte di iniziative concrete sul tema delle disuguaglianze per il coinvolgimento dei bambini/ragazzi/giovani,
- materiali operativi su tali tematiche direttamente fruibili dai bambini/ragazzi/giovani.
Segue: Presentazione dei percorsi didattici laboratoriali dell’ACCRI (solo per Trieste):
- tematiche per ogni ordine e grado: impronta ecologica, solidarietà, Agenda 2030, filiera del vestire e digitale, consumo critico, ecc.
- per secondarie di II grado: percorsi didattici sulle disuguaglianze economiche, a cura di Elena Mariuz.
Mercoledì 9/10 pomeriggio 2,5 ore (orario da definirsi) in presenza a Trieste e on line a questo link: Partecipa alla riunione – Microsoft Teams.
Per le primarie (solo a Trieste):
Workshop per la gestione di situazioni disfunzionali/di conflitto in contesti classe – a numero chiuso
Si propone alle e ai docenti delle classi IV e V delle primarie, per un massimo di 4 classi, il workshop formativo ed esperienziale curato e tenuto da Maria Lipone, che ha come obiettivi:
- Condividere proposte didattiche, metodologiche e formative per favorire lo sviluppo di competenze sociali e relazionali di bambini e ragazzi
- Acquisire tecniche di comunicazione efficace, mediazione e gestione di conflitti all’interno di gruppi classe/giovanili attraverso attività esperienziali
- Comprendere meglio le dinamiche relazionali all’interno dei gruppi e saperle gestire con maggiore efficacia
Martedì 1/10 ore 14.30-17.30 in presenza a Trieste
Martedì 15/10 ore 14.30-17.30 in presenza a Trieste
Su richiesta dei docenti partecipanti, si potrà realizzare un terzo incontro da 2 ore.
Ai docenti che partecipano al workshop, si propone un percorso laboratoriale nelle classi IV e/o V di 3 incontri da 2 ore ciascuno con Maria Lipone da realizzarsi nell’arco dell’anno scolastico:
Percorsi formativi e laboratoriali rivolti a bambini e ragazzi (6h per classe, max 4 classi)
Obiettivi del percorso:
- Comprendere le emozioni: esplorare e riconoscere una gamma di emozioni, imparando ad esprimerle e a gestire situazioni di disagio
- Favorire la comprensione di dinamiche relazionali e di gruppo, allenando l’ascolto empatico e la comunicazione sana, assertiva ed efficace
- Sensibilizzare i bambini sull’importanza di accogliersi reciprocamente e utilizzare linguaggi e comportamenti inclusivi
- Introdurre concetti fondamentali di affettività e amore, amicizia e rispetto reciproco
- Creare un ambiente accogliente e non giudicante e favorire il confronto all’interno del gruppo
Modalità di svolgimento:
- Proposta di attività ludiche e coinvolgenti, lavori di gruppo, drammatizzazioni, sperimentazioni pratiche e brainstorming, per rendere il percorso educativo divertente e interattivo
- Approccio sensibile e accogliente per creare un ambiente di apprendimento positivo e supportivo
- Coerenza con l’età, mantenendo la gradualità rispetto alle tematiche affrontate e alle modalità comunicative utilizzate
Per iscrizioni e informazioni, contattare:
Alice Liani – referente a Trieste
biblio@accri.it – 040307899 – 349 2913715 – Via Rossetti 78, Trieste
Sara Zordan – referente a Trento
trento@accri.it – 0464 891279 – 3428537404 – via Barbacovi 10, Trento
